الخطة الدراسية - تاريخ وجغرافيا

متطلبات الجامعة :

ثقافة إسلامية (مج 101)

يعالج هذا المساق مفهوم الثقافة الإسلامية ومصادرها وخصائصها إضافة إلى دراسة مصادر وخصائص العقيدة الإسلامية وأركان الإيمان والنظام الاقتصادي والاجتماعي في الإسلام والقيم الكبرى لبناء المجتمع الإسلامي والحضارة الإسلامية.

ثقافة عامة (مج 102)

يعالج المساق الدراسي القضايا الفكرية والثقافية للحضارة الإنسانية عامة وللحضارة العربية الإسلامية بوجه خاص ، والتحولات الاجتماعية والتطورات العلمية والتقنية في العالم المعاصر بشكل عام . و يدرس بصورة خاصة  ، الحضارة العربية الإسلامية لمحات في تاريخ العرب الحديث والمعاصر ، الحركة الوطنية اليمنية ، المشكلات السكانية المعاصرة وقضايا البيئة ، المفاهيم الاقتصادية العالمية ، العولمة والنظام العالمي الجديد والعرب والتحديات الراهنة.

لغة عربية (1) (مج 111)  و (2)  (مج 112)

يعالج هذا المساق الدراسي توسيع ذخيرة الطالب اللفظية والتعبيرية ، فضلاً عن تنمية ذائقته الفنية ، وذلك  بجعله يتوفر على دراسة نصوص منتخبة – وعلى أساس اصطفائي – مما جادت به قرائح الشعراء والكتاب ، والمفكرين ، والبلغاء ، وذوي الرأي الابيناء ، تكون معرضاً حافلاً للأساليب البيانية ، والطرائق التعبيرية المختلفة للسان العرب ، مما يثير الشوق إلى الاستزادة ويبصره بما في فصيح العربية من فراهة وافتتان ، وطواعية للإبانة والتصوير . كما يدرس المساق – كذلك – تبصير الطالب / الدارس بأن لسان العرب هي أداة تفكير ، وأنها تعتبر من أرقى لغات العالم وأغناها (في مفرداتها وتراكيبها) وأسماها لكونها لغة القرآن (كوعاء للإسلام وللتراث) تتصف بملامح شخصيته ، وتعبر عن مجموع انتماءاته الثقافية والحضارية ، وأنها السبيل الوحيد (إذ لا سبيل سواها) لوصل حاضر الأمة بماضيها التليد.

لغة إنجليزية (مج 121)

يُعنى المساق الدراسي بتدريب الطالب وتطوير مهاراته الأساسية في اللغة الإنجليزية ، القراءة ، الكتابة ، الاستماع ، والكلام ، فهم الجمل البسيطة ، المركبة والمعقدة ، قراءة وكتابة واستيعاب جمل ونصوص قصيرة بصورة صحيحة ، إضافة إلى اكتساب معارف أساسية في قواعد اللغة الإنجليزية .

نصوص تخصصية باللغة الإنجليزية (مج 201)

يُعنى المساق الدراسي بمواصلة تدريب الطالب وتطوير مهاراته الأساسية في اللغة الإنجليزية من خلال دراسته لنصوص مختارة باللغة الإنجليزية ذات صلة مباشرة بدراسته التخصصية ، إضافة إلى تدريس مواضيع أو وحدات دراسية من أحد المساقات الدراسية لتخصصه بما يحقق للطالب الإلمام بأهم المصطلحات العلمية وتنمية قدرته على التعبير الشفوي والكتابي عن أفكاره وتصوراته في مجال تخصصه باللغة الإنجليزية .

تاريخ رئيس

عصور ما قبل التاريخ (ت 101)

يعالج هذا المساق طبيعة دراسات عصور ما قبل التاريخ والعصور المناخية لتلك الفترة وظهور وتطور الإنسان وأنواع السلالات البشرية ، ويقسم إلى العصر الحجري القديم؛ تقسيماته وخصائصه العامة وأدواته، والعصر الحجري الوسيط ومناطق انتشاره عالمياً والعصر الحجري الحديث وإنتاج القوت واستئناس الحيوان والمساكن ، الصناعات والفنون والديانة في هذه العصور مع لمحة عنها في اليمن .

تاريخ الشرق القديم (ت 111)

يعالج هذا المساق بلاد ما بين النهرين والشام في العصور ما قبل التاريخ ثم قيام دويلات السومريين والأكدين وعصر السلالات ، وقيام الدول والإمبراطوريات مثل البابليين والآشوريين ونظم الحضارة في هذه العهود . ثم العهود الأجنبية كالبارثيين والأخمينين والمكدونين والسلوقيين والساسانيين .  أما الشام فيعرض المساق أصول ودول وديانات الأمويين ثم الكنعانيين ، وحضارتهم ، والعبرانيين وعهودهم والغزاة كالحوريين والميتانيين ، وسوريا أثناء الحكم الفارسي والروماني والبيزنطي .

تاريخ اليونان (ت 121)

يعالج هذا المساق موقع اليونان وأصلهم والأسطورة ، ثم حضارة كريت وقيام المدن الأيونية ، حضارة عصر الأبطال (عصر هومر) وأحوالهم السياسية والاجتماعية وعصر الانتشار والاستيطان وقيام دول : إسبارطة وأثينة وعصر الطغاة ، ثم قيام الإمبراطوريتين الاثينية والإسبارطية وفترة الحروب ، قيام مقدونيا،  السيطرة على بلاد اليونان ، وأخيراً الحضارة الإغريقية .

تاريخ العرب القديم (ت 102)

يدرس هذا المساق طبيعة مصادر تاريخ العرب القديم والتغطية الجغرافية – التاريخية لشبة الجزيرة العربية . ثم ظهور وتكوين العرب وأنسابهم وعلاقاتهم بالأمم القديمة ، وديانات العرب في الجاهلية  وإقامة الدول العربية على الأطراف الشمالية الشرقية والغربية لشبه الجزيرة العربية كالأنباط والتدمريون وكندة والغساسنة والمناذرة. وأخيراً دراسة المجتمع المكي قبل الإسلام .

تاريخ وادي النيل (ت112)

يدرس هذا المساق تاريخ مصر في العصور الحجرية وعصر ما قبل السلالات وعصر السلالات بكاملها في المملكة القديمة والوسطى والحديثة والعصر الإقطاعي وأهم مزاياه وعصر الاضمحلال وأخيراً يدرس الحضارة الفرعونية عبر تاريخها القديم .

تاريخ اليمن القديم (ت 122)

يعالج هذا المساق مصادر دراسة تاريخ اليمن القديم والتاريخ السياسي للمالك اليمنية ، ثم الأوضاع الدولية وأثرها على التاريخ السياسي والحضاري في اليمن ، الغزو الأجنبي لها ومقاومة اليمنيين للغزاة . وأخيراً الحضارة اليمنية القديمة بمختلف جوانبها .

تاريخ الرومان (ت 132)

يعالج هذا المساق عهد الدولة الرومانية (الجمهورية) – الإمبراطورية الرومانية (يوليوس قيصر – الحرب الأهلية، والنظام الإمبراطوري) ، خلفاء أوغسطس إلى سقوط روما ، والحروب مع الفرس الساسانيين . ثم الحضارة الرومانية (القانون ، الأدب والفكر الديني ، الشعر والنثر ، العمارة والفنون) .

تاريخ صدر الإسلام (ت 201)

يدرس هذا المساق عصر سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم ونبوته والخلفاء الراشدين ، ويدرس الأساس التاريخي والقاعدة الرئيسة لرسالة الإسلام الروحية والإنسانية السمحة وعقد مقارنة بين حياة العرب قبل الإسلام (العصر الجاهلي) وبعد الإسلام . وكيفية إقامة الدولة العربية الإسلامية بنظمها السياسية والاقتصادية والاجتماعية ، ثم انتشار الدعوة الإسلامية في العراق والشام ومصر وبلاد فارس من خلال حركة الفتوحات الإسلامية وإعطاء حقائق تاريخية منطقية حول قيام الفتنة الكبرى والخلافات الأساسية بين المسلمين في عهد الخليفتين عثمان بن عفان وعلى بن أبي طالب رضي الله عنهما .

تاريخ اليمن في صدر الإسلام وعهود الولاة (ت 211)

يعالج هذا المساق اليمن قبل الإسلام والحكم الفارسي فيها ، دخول اليمن الإسلام طوعاً ومحاولة الردة فيها وتجاوب وإسهام اليمنيين في الفتوحات الإسلامية ، ثم أوضاع اليمن في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم والخلفاء الراشدين وولاة الخلافة الأموية والخلافة العباسية في عصرها الأول ، وانتفاضات الخوارج وانتفاضات اليمنيين ضد الولاة الظلمة سواء الأمويين أو العباسيين . وأخيراً أهم إسهامات اليمنيين في الحضارة العربية الإسلامية في هذه الحقبة .

تاريخ أوروبا في العصور الوسطى (ت 221)

يعالج هذا المساق أهم مقومات الحياة في العصور الوسطى الأوروبية وسقوط الإمبراطورية الرومانية وقيام الممالك الجرمانية وانتصار المسيحية على الوثنية ، ثم قيام الإمبراطورية الرومانية المقدسة وتجزئتها وقيام الممالك القومية في فرنسا وإنجلترا وغزوات الفايكنج (النورمان) والهنغار والسلاف ، ثم قيام النظام الإقطاعي وتطوره وانهياره وأخيراً يعرض كيفية نشوء المدن التجارية والمراكز العلمية والجامعات وازدهار الفنون والفلسفة والحركة الإنسانية وطبيعة العلاقات بين الكنيسة والإمبراطورية طوال هذه الفترة من العصور الوسطى الأوروبية الغربية .

تاريخ الخلافة الأموية (ت 212)

يدرس هذا المساق الأحداث التاريخية في عصر الدولة الأموية في جوانبها السياسية والاجتماعية والاقتصادية والعسكرية والحضارية الهامة . ويضع الأساس للمعرفة التاريخية بنشوء امتداد الإمبراطورية العربية الصرفة وامتداد السيادة العربية باستمرار حركة الفتوحات التي وصلت الحدود الغربية للصين شرقاً والمحيط الأطلسي وشبة جزيرة إيبيريا غرباً ، واستمرار الصراع العسكري بين العرب والبيزنطيين في آسيا الصغرى . ثم تبلور المؤسسات السياسية للدولة والمجتمع كنشوء فرق الخوارج والشيعة ، الحكم الوراثي، الدواوين والولاة والعمال والجيش والتطور الحضاري في مجال البناء والمعمار والفنون وازدهار الحركة الفكرية كفرقتي المعتزلة والمرجئة ومدى التنوع الاجتماعي كالعرب والموالي وأهل الذمة وازدهار الحياة الاقتصادية في كل جوانبها ، وما صاحب تطور الدولة الأموية من قيام حركات التمرد والثورة والمعارضة للدولة الأموية بفرعيها السفياني والمرواني .

تاريخ الدول المستقلة في اليمن (ت 222)

يدرس هذا المساق ظهور الدول المستقلة عن الخلافة العباسية كالدول المستقلة المبكرة من ضمنها الإسماعيلية والزيدية ، ثم دول القرنين الحادي عشر والثاني عشر الميلاديين وأهمها الدول الإسماعيلية الثانية (الصليحية ، الزريعية والحاتمية) والمهدية ثم تعرض اليمن للسيطرة الأيوبية وقيام دولتهم في اليمن ثم قيام دولة الرسوليين من بعدهم الطاهريين . وأخيراً يدرس اليمن تعرض اليمن للغزو الخارجي البرتغالي والمملوكي وسقوطها بيد العثمانيين في 1538 م مع عرض لأهم جوانب الحضارة الإسلامية في اليمن في هذه العصور .

تاريخ بيزنطة والعلاقات بين الشرق والغرب (ت 232)

يعالج هذا المساق نشوء الدولة البيزنطية وأهم الأسر الحاكمة في تاريخها ثم عوامل انهيارها وسقوطها . كما يدرس العلاقات بينها وبين الدولة العربية الإسلامية ، ثم الحروب الصليبية ماهيتها وعوامل وبواعث قيامها وأهم حملاتها وأهم نتائجها على غرب أوروبا وازدهار التجارة بين الشرق والغرب وقيام الدول الأوروبية في شمال البحر المتوسط وغرب أوروبا .

تاريخ الخلافة العباسية (ت 301)

يعالج هذا المساق تاريخ الدولة العباسية السياسي والاجتماعي والاقتصادي والازدهار الحضاري الفكري والثقافي والعلاقات الدولية العسكرية والحضارية مع الدول الأخرى وخاصة الدولة البيزنطية في مختلف عصور الدولة العباسية(132 –656 هـ / 750 – 1228 م) . ويتتبع هذا المساق عصر الازدهار وعصور سيطرة العناصر غير العربية كالتركية والفارسية ومدى الازدهار الحضاري للحضارة العربية الإسلامية ومدى التنوع الاجتماعي والحركية الاجتماعية والازدهار الفكري والثقافي وبدء تكوين الدويلات المستقلة عن الخلافة العباسية وبروز الحركات السياسية والاجتماعية ذات التنظيمات والبرامج الاجتماعية الواضحة سياسياً واجتماعياً كالخوارج والشيعة وتوسع حركة المعارضة ذات الصبغة الأيديولوجية وبروز المذاهب الدينية المتعددة .

تاريخ أوروبا الحديث (ت 311)

يعالج هذا المساق التعريف بالعصور الأوروبية الحديثة ومصادر ومراجع تاريخها ويغطي فترة ثلاثة قرون من تاريخ أوروبا الحديث ويدرس المساق الاكتشافات الجغرافية وتنافس الدول الأوروبية وعصر النهضة ، وتطور الدول الأوربية القومية وبروز روسيا كدولة كبرى ، ثم ظهور بروسيا وأوروبا بعد صلح باريس وأخيراً تطور أوروبا في هذه المرحلة سياسياً واقتصادياً واجتماعياً وثقافياً حتى قيام الثورة الفرنسية في أواخر القرن الثامن عشر .

تاريخ المغرب والأندلس (ت 321)

يدرس هذا المساق أثر الفتوحات العربية الإسلامية في غرس ثوابت الانتماء العربي الإسلامي في المغرب والأثر الحضاري العربي الإسلامي في الأندلس ، ويركز على فترة الولاة في المغرب والأندلس الأموية ثم استقلال الدويلات في المغرب كالأباضية والصفرية والأدارسة والأغالبة وقيام الخلافة الأموية في الأندلس ثم الخلافة الفاطمية في المغرب ثم قيام دول الطوائف في الأندلس ودول المرابطين والموحدين في المغرب والأندلس ، وأخيراً مظاهر وطبيعة الحضارة العربية الإسلامية في المغرب والأندلس .

تاريخ العصر العباسي الثاني ودويلات المشرق (ت 302)

يعالج هذا المساق الظروف التاريخية والجغرافية والسياسية والخصائص المحلية لقيام الدويلات الإسلامية العديدة التي قامت في المشرق العربي الإسلامي واستقلت عن الخلافة العباسية وبعضها ارتبط بها اسمياً ثم العوامل المتعددة التي اكتنفت التطور السياسي والاجتماعي والاقتصادي داخل الخلافة العباسية التي قادت إلى التفكك السياسي لها . أخيراً التعرف على طبيعة الجوانب الحضارية وازدهار الفكر والثقافة التي أغنت الحضارة الإسلامية من خلال تنافس هذه الدويلات المستقلة في هذه المجالات ، كتنافس (الطولونيين ، والإخشيديين في مصر والحمدانيين في الشام والصفاريين في فارس و الطاهريين والسامانيين والغزنويين في بلاد ما وراء النهر وشمال الهند) .

الدولة العثمانية (ت 322)

يعالج هذا المساق أصل الأتراك العثمانيين وقيام دولتهم ثم نظام الحكم العثماني وتوسعهم في أوروبا (شبه جزيرة البلقان) واحتلالهم البلدان العربية ونقل الخلافة إلى سلاطين آل عثمان ثم اسطنبول وصراعهم ضد الاستعمار البرتغالي والأوروبي والصراع العثماني الصفوي وقيام الحركات الإصلاحية العثمانية وقيام ثورات الشعوب المحتلة ضد حكمهم وكيفية انهيار الدولة العثمانية التي سماها الأوروبيون "الرجل المريض" في القرن الـ 19 وتحالفاتها الخاطئة في مطلع القرن العشرين وسقوطها في الحرب العالمية الأولى واستسلامها ثم قيام الجمهورية التركية 1924م.

تاريخ الأيوبيين والمماليك (ت 312)

يدرس هذا المساق تاريخ الأيوبيين والمماليك ودولتيهما المرتبطتين ببعضهما في فترة ثلاثة قرون ونصف (1171 – 1517 م) ويبين صورة مجيدة من التاريخ الإسلامي في التصدي والدفاع عن الدولة العربية الإسلامية ومقدساتها ضد أعدائها الصليبيين والمغول ثم أنه يعرض طبيعة العلاقات الدولية مع العديد من الدول كالبيزنطيين والهند والصين والدول - المدن في أوروبا . وأخيراً يعرض التطور الحضاري والفكري والثقافي سواء في الإدارة والجيش والأسطول ونظام الإقطاع وشتى جوانب الحضارة الإسلامية التي ازدهرت بخصائصها الأيوبية المملوكية والتي لا زالت آثارها باقية حتى اليوم .

تاريخ أوروبا المعاصر(ت 332)

يدرس هذا المساق تاريخ الثورة الفرنسية كبداية لتاريخ أوروبا المعاصر وتكون الإمبراطورية النابوليونية ونتائج مؤتمر فيينا ونهوض القوميات الأوروبية وتوحد كل من ألمانيا وإيطاليا وظهور اتفاقيات الوفاق بين الدول الاستعمارية الأوروبية التي أدت إلى قيام الحرب العالمية الأولى وآثارها العالمية وتغير خارطة أوروبا بظهور الدول الشمولية كالاتحاد السوفيتي وإيطاليا الفاشية وألمانيا النازية وما ترتب على ظهورها من أزمات هيأت وقادت إلى الحرب العالمية الثانية وما تمخض عنها من نتائج على مستوى أوروبا والعالم بقيام هيئة الأمم المتحدة وأخيراً يبحث تأثير تاريخ أوروبا على العالم بشكل عام والوطن العربي بصفة خاصة .

تاريخ اليمن الحديث والمعاصر (ت402)

يدرس هذا المساق تاريخ اليمن في الفترة التي أعقبت الاحتلال العثماني الأول وقيام الدولة القاسمية ثم تجزؤ اليمن إلى سلطنات ومشيخات وإمامة ، ثم التنافس الاستعماري الأوروبي على اليمن ونجاح الإنجليز في احتلال عدن عام 1839 م وتقسيم اليمن إلى قسم يحكمه الإنجليز وقسم أرجع للدولة العثمانية بعد إخراج المصريين منه . ثم يدرس نضال الشعب اليمني ضد الأتراك وخروجهم نتيجة فشلهم في الحرب العالمية الأولى واستمرار نضال الشعب اليمني ضد الاحتلال البريطاني في جنوب اليمن وضد الإمامة في شماله وتكلل نضاله بنجاحه في القضاء على المملكة المتوكلية وإجبار الإنجليز على ترك اليمن وانتزاع استقلاله ، واستمر كفاح الشعب اليمني من أجل الوحدة التي حققها أخيراً في 22 مايو 1990 م

تاريخ العرب الحديث والمعاصر (ت 412)

يدرس هذا المساق في قيام الدولة العثمانية واحتلالها البلاد العربية وأهم الحركات المناهضة لها ثم الحملة الفرنسية على مصر ونتائجها كقيام الدولة المصرية تحت أسرة محمد علي . ويدرس المساق التغلغل اللإستعماري الأوروبي في البلدان العربية وتأسس المنظمات العربية المناهضة للعثمانيين والاستعمار الأوروبي . ويدرس المساق المنطقة العربية في الحرب العالمية الأولى وقيام الدولة العربية الحديثة بعد أن قسمت بين البريطانيين والفرنسيين . كنتيجة للحرب العالمية الأولى . ثم البلاد العربية بين الحربين العالميتين الأولى والثانية وقيام الممالك العربية المستقلة والجزيرة العربية واستقلال بقية البلدان العربية من الاستعمار الأوروبي وقيام دول مستقلة وتشكيل الجامعة العربية بعد الحرب العالمية الثانية وأخيراً القضية الفلسطينية في التاريخ الحديث والمعاصر منذ اندحار الدولة العثمانية .

تاريخ الحضارة العربية والإسلامية (ت 422)

يدرس هذا المساق الحضارة العربية الإسلامية في جوانبها الروحية والمادية خلال ازدهارها منذ قيام الإسلام ، مركزاً على خصائص العقيدة والشريعة ورسالة الإسلام الإنسانية السمحة ويركز على التركيب الاجتماعي والاقتصادي والنظام السياسي والإداري والعسكري . ويهتم بالفكر والثقافة . والتأثير والتأثر بينهما وبين الحضارات العالمية السابقة للإسلام وإبراز نماذج الريادة العلمية والفكرية والثقافية والأدبية والدينية للرواد العرب المسلمين .

تاريخ الدولة العربية الإسلامية (ج ت 201)

يدرس هذا المساق الدعوة الإسلامية ودور النبي محمد صلى الله عليه وسلم في اقامة دعائم الدولة العربية الإسلامية ، ومن ثم تطور الدولة العربية الإسلامية في عهد الخلفاء الراشدين ، والعهد الأموي. ويؤكد على الخصائص الإدارية والاجتماعية والاقتصادية للدولة ، وعوامل النهوض الحضاري فيها.

الخلافة العباسية ودويلات المشرق (ج ت 211)

يدرس هذا المساق الخلافة العباسية ، خاصة عصرها الأول ، والتي والتي تمتعت به الخلافة العباسية بمركزية قوية ، ويتعرض المساق كذلك لعوامل التجزؤ والانقسام في جسم الدولة والتي ساعدت على قيام الدويلات الإسلامية المستقلة في الشرق ومنها : (الطولونية والاخشيدية والحمدانية والطاهرية والصفارية والغزنوية والسامانية) ، ويعرض لموجز مظاهر الحضارة العربية الإسلامية فيها.

أوروبا الحديث والمعاصر (ج ت 301)

يدرس المساق بشكل عام تاريخ العصور الأوروبية الحديثة والمعاصرة وذلك بدءاً من النصف الثاني للقرن الخامس عشر وصولاً إلى قرننا الحالي ، كما يعالج المساق تنافس الدول الأوروبية خاصة بعد الاكتشافات الجغرافية وعصر النهضة حتى يصل إلى الثورة الفرنسية كبداية لتاريخ أوروبا المعاصر. فنهوض القوميات الأوروبية وقيام الحرب العالمية الأولى وأثرها على المنطقة العربية بالذات حتى ظهور الدول الشمولية كالاتحاد السوفيتي - سابقاً - وألمانيا النازية - وإيطاليا الفاشية.

اليونان والرومان (ج ت 102)

يدرس هذا المساق أصل اليونان وموقعهم ، كريت وقيام المدن الأيونية ثم عصورهم من الناحية السياسية والاجتماعية وفترات حروبهم ، وكذا الحضارة الإغريقية. كما يدرس في جانبه الثاني تاريخ الرومان أي عهد الجمهورية ، الإمبراطورية الرومانية وحكام كل عهد إلى سقوط روما ، الحروب مع الفرس ثم الحضارة الرومانية.

تاريخ فرعي

تاريخ الشرق القديم (ت 111)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ اليونان والرومان (ت ف 111)

يعالج هذا المساق موقع اليونان وأصلهم والأسطورة ، ثم حضارة كريت وقيام المدن الأيونية ، حضارة عصر الأبطال (عصر هومر) وأحوالهم السياسية والاجتماعية وعصر الانتشار والاستيطان وقيام دول : إسبارطة وأثينة وعصر الطغاة ، ثم قيام الإمبراطوريتين الاثينية والإسبارطية وفترة الحروب ، قيام مقدونيا، السيطرة على بلاد اليونان ، وأخيراً الحضارة الإغريقية . كما يعالج هذا المساق عهد الدولة الرومانية (الجمهورية) – الإمبراطورية الرومانية (يوليوس قيصر – الحرب الأهلية، والنظام الإمبراطوري) ، خلفاء أوغسطين إلى سقوط روما ، والحروب مع الفرس الساسانيين . ثم الحضارة الرومانية (القانون ، الأدب والفكر الديني ، الشعر والنثر ، العمارة والفنون) .

تاريخ العرب القديم (ت 102)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ اليمن القديم (ت 122)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ الدولة العربية الإسلامية (ج ت 201)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ اليمن في صدر الإسلام وعهود الولاة (ت 211)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ الخلافة العباسية (ت ف 202)

يعالج هذا المساق تاريخ الدولة العباسية السياسي والاجتماعي والاقتصادي والازدهار الحضاري الفكري والثقافي والعلاقات الدولية العسكرية والحضارية مع الدول الأخرى وخاصة الدولة البيزنطية في مختلف عصور الدولة العباسية(132 –656 هـ / 750 – 1228 م) .

ويتتبع هذا المساق عصر الازدهار وعصور سيطرة العناصر غير العربية كالتركية والفارسية ومدى الازدهار الحضاري للحضارة العربية الإسلامية ومدى التنوع الاجتماعي والحركية الاجتماعية والازدهار الفكري والثقافي وبدء تكوين الدويلات المستقلة عن الخلافة العباسية وبروز الحركات السياسية والاجتماعية ذات التنظيمات والبرامج الاجتماعية الواضحة سياسياً واجتماعياً كالخوارج والشيعة وتوسع حركة المعارضة ذات الصبغة الأيديولوجية وبروز المذاهب الدينية المتعددة .

تاريخ أوروبا في العصور الوسطى (ت 221)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

الدولة العثمانية (ت  322)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ الحضارة العربية والإسلامية (ت 201)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ أوروبا الحديث والمعاصر (ت ف 312)

يعالج هذا المساق التعريف بالعصور الأوروبية الحديثة ومصادر ومراجع تاريخها ويغطي فترة ثلاثة قرون من تاريخ أوروبا الحديث ويدرس المساق الاكتشافات الجغرافية وتنافس الدول الأوروبية وعصر النهضة ، وتطور الدول الأوربية القومية وبروز روسيا كدولة كبرى ، ثم ظهور بروسيا و أوروبا بعد صلح باريس وأخيراً تطور أوروبا في هذه المرحلة سياسياً واقتصادياً واجتماعياً وثقافياً حتى قيام الثورة الفرنسية في أواخر القرن الثامن عشر . كما يدرس هذا المساق الثورة الفرنسية كبداية لتاريخ أوروبا الحديث والمعاصر وتكون الإمبراطورية النابوليونية ونتائج مؤتمر فيينا ونهوض القوميات الأوروبية وتوحد كل من ألمانيا وإيطاليا وظهور اتفاقيات الوفاق بين الدول الاستعمارية الأوروبية وقيام الحرب العالمية الأولى وآثارها العالمية وتغير خارطة أوروبا بظهور الدول الشمولية كالاتحاد السوفيتي وإيطاليا الفاشية وألمانيا النازية وما ترتب على ظهورها من أزمات هيأت وقادت إلى الحرب العالمية الثانية وما تمخض عنها من نتائج على مستوى أوروبا والعالم بقيام هيئة الأمم المتحدة وأخيراً يبحث تأثير تاريخ أوروبا على العالم بشكل عام والوطن العربي بصفة خاصة .

تاريخ اليمن الحديث والمعاصر (ت 402)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

تاريخ العرب الحديث والمعاصر (ت 412)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .


جغرافيا رئيس

الجغرافيا الطبيعية (ج 101)

يعالج مساق الجغرافيا الطبيعية العامة من المبادئ العامة للجغرافيا الفلكية ، وبنية الأرض وتركيبها الداخلي ، والأغلفة الرئيسية الصخري والمائي والجوي والحيوي ، كما تهتم بدراسة الأشكال التضاريسية الكبرى على سطح الأرض والعوامل الداخلية والخارجية المؤثرة على تشكيل سطح الأرض .

الخرائط العامة (ج 111)

يعالج مساق الخرائط العامة بالتعريف بالخريطة وأهميتها وطرق رسمها والرموز المستخدمة فيها  وكذا مقاييس الرسم المختلفة وطرق رسمها واستخدامها ، وتدريب الطلاب على الطرق المتبعة في قياس المسافات والمساحات من الخريطة ، وقياس طرق تصغير الخريطة وتكبيرها ، كما يتم اطلاع الطلاب على المساقط الرئيسة التي تستخدم في رسم الخرائط .

الفكر الجغرافي (ج 121)

يعالج مساق الفكر الجغرافي بإعطاء الطلاب فكرة عامة عن الآفاق المبكرة للتفكير الجغرافي ، عند قدماء المصريين والبابليين والفينيقيين وكذا عند اليونانيين والرومان ، ويتم التأكيد على دور الإسلام والعلماء المسلمين في إحياء التراث الجغرافي العالمي وتطويره ، وصولاً إلى الفكر الجغرافي الحديث والمعاصر .

الجغرافيا البشرية (ج 102)

يعالج مساق الجغرافيا البشرية العامة مواضيع رئيسية في هذا المجال مثل السلالات البشرية من حيث أسس تصنيفها وتوزيعها الجغرافي ، وكذا استغلال الإنسان لبيئته الطبيعية ، ويتم الاهتمام بدراسة البيئات الجغرافية المختلفة بصورة تفصيلية لإعطاء الطلاب صورة عن هذا التنوع البيئي الواضح .

الخرائط الطبيعية والتوزيعات (ج 112)

يعالج مساق الخرائط الطبيعية تعريف الخرائط الطبيعية وأهميتها  وأنواعها ، كما يهتم بصورة أساسية بالخرائط الطبوغرافية من حيث توضيح أهميتها وأنواعها ، وطرق نشأتها وتحليلها ، حتى يتمكن الطلاب من رسم قطاعات تضاريسية من هذه الخرائط . كما يتم اطلاع الطلاب على طرق التمثيل الكارتوغرافي للخرائط النوعية والكمية بصفة أساسية خرائط النقاط والأعمدة النسبية ، خرائط الدوائر والمربعات والمثلثات النسبية .

جغرافية بيئية (ج 222)

يعالج مساق التربية البيئية المواضيع البيئية المرتبطة بالإنسان  ، حيث يتم أولاً اطلاع الطلاب على تعريف البيئة ومكوناتها ، النظام البيئي والتوازن البيئي ، ومن ثم توضيح علاقة الإنسان مع بيئته ، وما صاحبها من مشكلات رئيسية مثل الانفجار السكاني ومشكلات الغذاء ، التلوث البيئي بأنواعه ، واستنزاف الموارد الطبيعية ، ويتم تدريس هذه المواضيع بطرق تدريسية حديثة تمكن الطلاب من اكتساب السلوك الإيجابي تجاه قضايا البيئة .

جيومورفولوجيا (ج 201)

يعالج مساق الجيومورفولوجيا تعريف علم الجيومورفولوجيا وصلته بالعلوم الأخرى ، وفعل التجوية وتحرك المواد على منحدرات سطح الأرض ، وفعل المجاري المائية وأثرها في تشكيل سطح الأرض ، وكذا أثر المياه الجوفية في تشكيل الظاهرات الجيمورفولوجية في أقاليم الكارست الجيرية ، كما يهتم المساق بدراسة أثر الرياح في تشكيل سطح الأقاليم الجافة ، وكذا فعل البحر في تشكيل المظاهر الجيومورفولوجية على السواحل ، وأخيراً الجليد وأثره في تشكيل سطح الأرض .

جغرافيا مناخية ونباتية (ج 211)

يعالج مساق الجغرافيا المناخية تطور هذا العلم ومحتواه ، التفريق بين الطقس والمناخ ، ودراسة نشأة وتركيب الغلاف الجوي وخصائصه ، ويتم دراسة عناصر المناخ بصورة تفصيلية، من حرارة وضغط جوي  ورياح ورطوبة ، ومظاهر التكانف ، والتساقط وعند دراسة المناخ يتم الوقوف أمام العوامل المؤثرة في المناخ ، والأقاليم المناخية الرئيسية على سطح الأرض .

جغرافية أوروبا (ج 221)

يعالج مساق جغرافية أوروبا الخصائص الإقليمية العامة لقارة أوروبا، من حيث بنائها الجيولوجي ، وتضاريسها والصفات العامة للمناخ ، والتعريف النهري والنقل والمواصلات ، وكذا دراسة جغرافية سكان القارة من حيث نموهم وكثافتهم وتوزيعهم الجغرافي، كما يتم التطرق إلى الموارد الاقتصادية للقارة ، مثل الزراعة والصناعة والموارد .

جغرافية بحار ومحيطات (ج 202)

يعالج هذا المساق محتوى وطبيعة جغرافية البحار والمحيطات وأهميتها الجغرافية ، ومجالات استخدامها ، وكذا توزيع البحار والمحيطات على سطح الأرض ، كما يتم التطرق إلى النظريات المفسرة لنشأة البحار والمحيطات ، ويتم دراسة جيولوجية القيعان المحيطية وأقسامها المورفولوجية الرئيسية ، وكذا الخصائص الطبيعية والكيميائية للبحار والمحيطات ، وكذا التيارات المحيطية السطحية والرأسية و الأمواج السطحية والمد والجزر ، ويتم الاهتمام بدراسة أوقيانوجرافية البحر الأحمر وخليج عدن .

جغرافية سكانية (ج 212)

يعالج مساق جغرافية السكان نظريات السكان المختلفة ، والحركة الطبيعية للسكان من مواليد ووفيات ، ودراسة النمو السكاني وكثافتهم في أقاليم العالم المتباينة ، كما يهتم المساق بدراسة ضوابط النمو السكاني، وكذا التركيب السكاني للمجتمعات ، وحركة السكان غير الطبيعية (الهجرة الداخلية والخارجية) ، إضافة إلى دراسة علاقة السكان بالموارد الطبيعية والاقتصادية .

جغرافية آسيا (ج 222)

يحتوي مساق جغرافيا آسيا على التعريف بالقارة الآسيوية ، والإلمام بخصائصها الطبيعية ، من سطح وبناء جيولوجي ومناخ ، وكذا خصائصها البشرية من حيث أصول السكان ونموهم وكثافتهم وتوزيعهم الجغرافي ،إضافة إلى أهم أنشطتهم الاقتصادية ، وللتعرف أكثر على خصوصيات الدول الآسيوية ، يتم دراسة بعض الدول مثل اليابان والصين والهند كنماذج لأهم الدول الآسيوية الكبرى .

جغرافية الوطن العربي الطبيعية (ج 301)

يعالج مساق جغرافية الوطن العربي الظروف الطبيعية للوطن العربي  ، أي دور الموقع وأهميته عبر العصور والبنية والتركيب الجيولوجي والسطح والظروف المناخية  ، والموارد المائية والتربية وأنواع النباتات الطبيعية وتوزعها الجغرافي بالإضافة إلى دراسة الأقاليم المناخية المتميزة .

جغرافية اليمن الطبيعية (311)

يعالج مساق جغرافية اليمن الطبيعية البناء الطبيعي لليمن من حيث التكوين الجيولوجي والسطح بأقسامه المختلفة من سهول ومرتفعات وهضاب ، والمناخ بعناصره المتعددة ، والتربة من ناحية أنواعها وتوزيعها الجغرافي ، مع الاهتمام بدراسة أسباب تدهور الغطاء النباتي في اليمن ، كما يتم إيلاء عناية خاصة بالتعرف على الموارد المائية من سطحية وجوفية لما لها من أهمية قصوى في مجال التنمية البشرية والاقتصادية في اليمن ، كما يتم دراسة الجزر اليمنية الرئيسية في البحر الأحمر وخليج عدن وبحر العرب .

جغرافية زراعية (ج 321)

يعالج مساق جغرافية زراعية التعريف بالجغرافيا الزراعية وعلاقتها ببقية العلوم ، والعوامل الطبيعية المؤثرة في الإنتاج الزراعي من سطح وتربة ، وكذا العوامل البشرية والاقتصادية المؤثر على الإنتاج الزراعي ، كما يناقش في هذا المساق أنماط الإنتاج الزراعي مثل الزراعة المتنقلة ، زراعة الاكتفاء الذاتي،  الزراعة الواسعة والكثيفة ، إضافة إلى دراسة أهم المحاصيل الزراعية ، الحبوب البقوليات ، محاصيل الألياف المحاصيل السكرية ، المحاصيل المنبهة ، الخضر وات والفواكه .

جغرافيا أمريكا ألا نجلو سكسونية (ج 331)

يحتوي مساق جغرافية أمريكا ألا نجلو سكسونية على دراسة جغرافيا عامة للقارة ، وبناءها الجيولوجي وأشكال السطح فيها ، إضافة إلى مناخها والعوامل المؤثرة فيه ، كما يتم التطرق إلى السكان من حيث أصولهم ونموهم وكثافتهم ، وتوزيعهم الجغرافي إضافة إلى الطرق والمواصلات ، وللإلمام بتفاصيل أكثر يتم دراسة كل من الولايات المتحدة وكندا إقليمياً من حيث تحديد مساحتهما والملامح الاقتصادية لكل منهما ، مع الاهتمام بدراسة أكثر تفصيلاً للأقاليم الصناعية الكبرى.

جغرافية الوطن العربي البشرية (ج 302)

يعالج المساق السكان في الوطن العربي من حيث حجم السكان وتوزعهم الجغرافي وكذا التجمعات السكانية إضافة إلى ذلك الأنشطة الاقتصادية التي يمارسها السكان ، ففي قطاع الزراعة تتم مناقشة الظروف المساعدة على الزراعة وأنواع المحاصيل الزراعية المنتجة ، وفي قطاع الصناعة يتم التعرق إلى الثروة المعدنية وموارد الطاقة ، وكذا الملامح العامة للصناعة في الوطن العربي مع التركيز على أهم الصناعات مثل الصناعات الغذائية وصناعة الغزل والنسيج، والصناعات الكيميائية ، وصناعات الحديد والصلب ، إضافة إلى النقل والتجارة .

جغرافية اليمن البشرية (ج 312)

يعالج مساق جغرافية اليمن البشرية ، السكان في اليمن من حيث حجمهم وكثافتهم وتوزيعهم الجغرافي، وكذا التركيب العمري والنوعي لهم ، إضافة إلى الهجرة الداخلية والخارجية ، كما يتم دراسة النشاط الاقتصادي للسكان ، ففي المجال الزراعي ، تتم مناقشة السمات العامة للقطاع الزراعي ، والمحاصيل الزراعية الرئيسية ، كما يتم تزويد الطلاب بمعلومات تفصيلية عن الأنشطة الاقتصادية الأخرى مثل اصطياد الأسماك ، والصناعة والنقل والمواصلات والتجارة الداخلية والخارجية .

جغرافيا صناعية (ج 322)

يعالج مساق جغرافيا صناعية  التعريف بالجغرافيا الصناعية وعلاقتها ببقية العلوم ، والعوامل الطبيعية والبشرية المؤثرة على التوطن الصناعي ، كما يتم دراسة مصادر الطاقة والخامات المعدنية الأساسية ، مع التركيز على الصناعات الأساسية كصناعة الحديد والصلب ، النحاس ، الألمنيوم ، الصناعات الكيميائية، الغزل والنسيج ، والصناعات الغذائية .

جغرافيا أمريكا اللاتينية (ج 322)

يعالج مساق جغرافية أمريكا اللاتينية ( الجنوبية والوسطى) التعريف بالقارة وتحديد دولها ، مع دراسة جغرافية عامة لها ، كما يتم التطرق إلى بنيتها وتركيبها الجيولوجي ، وتضاريسها ، والمناخ السائد فيها ، مع التوزيع الجغرافي للنبات الطبيعي ، إضافة إلى ذلك يتم دراسة السكان من حيث أصولهم العرقية ونموهم وتوزيعهم الجغرافي ، وكذا طرق النقل والمواصلات ، ويتم دراسة كل من كوبا والبرازيل والأرجنتين ، بصورة أكثر تفصيلاً .

جغرافية العمران (ج 402)

يعالج مساق جغرافية العمران تعريف جغرافية العمران  وتحديد مجال دراسته وينقسم المساق إلى قسمين رئيسيين هما دراسة القرية ودراسة المدينة ، ففي مجال القرية يتم دراسة مفهوم القرية وأنواعها وأحجامها وأشكالها ، والعوامل المؤثرة في قيام القرى ، إضافة إلى وظائف القرى ، كما يتم الاهتمام بدراسة المساكن القروية ومن حيث أنواعها وأحجامها وطريقة بنائها والمواد المستخدمة فيها ، وفي مجال المدينة ، يتم تعريف المدينة وتبيان الفروق بينها وبين القرية ، والعوامل المؤثرة في نشأة المدن ، كما يتم الاهتمام بدراسة وظائف المدينة ، ومورفولوجيتها وكذا دراسة إقليم المدينة والنظرات الأساسية حول المدن.

جغرافية أفريقيا والأوقيانوسيا (ج 412)

يعالج  هذا المساق دراسة جغرافية أفريقيا والأوقيانوسيا دراسة جغرافية عامة تشمل الظروف الطبيعية المتمثلة بالتكوين الطبيعي والجيولوجي والسطح والمناخ  والتربة والموارد مائية ، وأنواع النبات الطبيعي وكذا الوضع السكاني المتمثل في التكوين السلالي والخصائص الديموغرافية للسكان ، وكذا أنماط النشاط الاقتصادي من حرف ونشاط تعديني وصناعي ، إضافة إلى المواصلات ، مع دراسة إقليمية لبعض الدول الأفريقية .

جغرافية نقل وتجارة (ج 422)

يعالج مساق نقل وتجارة النقل البري بفروعه المختلفة ، من طرق ترابية ومعبدة وسكك حديدية ، وكذا النقل النهري من حيث تجهيز النهر للملاحة وأهميته في التجارة الإقليمية ، إضافة إلى ذلك يتم التطرق إلى الضوابط الملاحية البحرية ، وتجهيز الموانئ الحرية وكذا مساهمة النقل البحري في التجارة العالمية ، كما يتضمن المساق لمحة عامة عن تطور التجارة الدولية وخصائصها وتركيبها .

جغرافيا فرعي :

الخرائط العامة (ج 111)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

الجغرافيا الطبيعية  (ج 111)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

الجغرافيا البشرية  (ج 102)

نفس ما جاء في التخص الرئيس .

جغرافيا مناخية ونباتية (ج 211)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

جيومورفولوجيا (ج 201)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

جغرافيا سكانية (ج 212)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

جغرافيا اقتصادية (ج ف 212)

يعالج مساق جغرافيا اقتصادية تعريف الجغرافية الاقتصادية وعلاقتها ببقية العلوم ،كما يتطرق إلى المجالين الأساسيين للنشاط البشري ألا وهما الزراعة والصناعة ، ففي مجال الزراعة يتم دراسة إنتاج المحاصيل الأساسية من حبوب ومحاصيل نقدية مثل القطن ، المطاط ، قصب السكر، البن ، وفي مجال الصناعة يتم دراسة أهم موارد الطاقة الفحم الحجري ،البترول ، وأهم الخامات المعدنية ، الحديد والنحاس والبوكسيت ، كما يتطرق إلى دراسة نماذج من الصناعات الأساسية مثل صناعة الحديد والصلب وصناعة الغزل والنسيج وصناعة الأسمنت .

جغرافية اليمن (دراسة اقليمية) (ج ف 301)

يعالج هذا المساق جغرافية اليمن دراسة اقليمية من الناحية الطبيعية والبشرية ، حيث يتضمن البناء الطبيعي الذي يشمل الموقع وأهميته عبر العصور ، والتكوين الجيولوجي والسطح ، والظروف المناخية والموارد المائية ، وكذا الوضع السكاني العام ، أي الخصائص الديموغرافية للسكان وتوزيعهم بالإضافة إلى أنه يعالج أيضاً النشاط الاقتصادي للسكان مثل الزراعة وصيد الأسماك والثروة المعدنية والصناعة ، والمواصلات والنشاط التجاري.

جغرافية العالم القديم (ج ف 311)

يعالج مساق جغرافيا العالم القديم الملامح الجغرافية الأساسية لقارة آسيا وأوروبا وأفريقيا ، من حيث حدود القارات ، مساحتها تضاريسها ، البنية الجيولوجية ، المناخ ، التصريف النهري ، النقل والمواصلات، كما يتم إعطاء فكرة موجزة عن سكان هذه القارات من حيث عددهم

جغرافية العالم الجديد (ج ف 302)

يعالج هذا المساق الخصائص العامة لقارات أمريكا الشمالية واللاتينية واستراليا ، من حيث المساحة والبناء الجيولوجي والتضاريسي ، والمناخ ، والتصريف النهري ، والنقل والمواصلات ، كما يتم الطرق بصورة موجزة عن سكان هذه القارات من حيث عددهم وتوزيعهم الجغرافي وأنشطتهم الرئيسية .

جغرافية بيئية (ج 222)

نفس التوصيف في التخصص الرئيس .

جغرافية الوطن العربي (ج ف 412)

يتكون مساق جغرافية الوطن العربي من مجالين أساسيين هما المقومات الطبيعية والبشرية للوطن العربي ، والمتمثلة في دراسة الموقع وأهميته والبنية والتركيب الجيولوجي ، والتضاريس بأنواعها المختلفة ، وتوزيعها الجغرافي والمناخ بعناصره المتنوعة ، إضافة إلى التربة والنبات الطبيعي ، أما المقومات البشرية فتحصر في دراسة سكان الوطن العربي من حيث تكوينهم ألسلالي ونموهم وكثافتهم وتوزيعهم الجغرافي ، إضافة إلى أهم التجمعات السكانية في الوطن العربي .

عودة إلى الصفحة الرئيسة